Nicolás Cataldo, ministro de Educación, ha proporcionado clarificaciones respecto a sus anteriores comentarios sobre la reactivación del sector educativo, especificando que la propuesta de extender dicho proceso de 5 a 10 años se enmarca en una estrategia a mediano y largo plazo para elevar los niveles de aprendizaje.
El proceso de reactivación debe ser visualizado con un horizonte temporal ampliado
En una conversación con un medio de comunicación chileno, el titular de Educación ha indicado que el proceso de reactivación debe ser visualizado con un horizonte temporal ampliado, mencionando que es imperativo estructurar una planificación que se extienda de 5 a 10 años, anticipando que la nación confrontará una prolongada crisis educativa.
Cataldo enfatizó que el objetivo trasciende la simple recuperación de los niveles de aprendizaje existentes previo a 2019; la ambición es, en efecto, superarlos, lo que requiere de una estrategia pensada y ejecutada en el mediano y largo plazo.
"La simple recuperación de los niveles de aprendizaje previos a la pandemia no constituye para nosotros un objetivo deseable per se. Nuestra mira está puesta en mejorarlos", expresó.
Es importante destacar que, para el día de hoy, el Ministerio de Educación ha programado una reunión del Consejo de Reactivación Educativa.
En dicha reunión, se anticipa la participación de diversos integrantes de la sociedad civil y representantes del sector educativo. La finalidad de esta instancia es abordar las repercusiones adversas de la pandemia sobre la educación y la enseñanza en el país.
